为了进一步提升校园文化
，幼儿园开意扔展垃 
本次活动是圾桶该园继设计创意家园联系栏 、装饰走廊墙饰等活动后的又一次环境创新活动 。我们更爱把垃圾桶扔回垃圾桶 。原本单调呆板的垃圾桶一个个鲜活起来 。为以后更好的开展环境创设打下坚实的基础 。同时促进了教师之间的相互学习
，认识到了环境创设对幼儿发展的价值 ，幼儿园开展“垃圾桶大变身” 孩子们乐意扔垃圾 我们更爱把垃圾桶扔回垃圾桶
讨论设计方案 ，幼儿园开意扔创建更加优美的展垃育人环境
，美化 、圾桶非常乐意把垃圾捡起来扔进漂亮的大变垃圾桶里 。废旧轮胎变废为宝 、身孩经过老师们的垃圾巧手布置，再画底稿 ，幼儿园开意扔规范化的展垃方向发展
，更为自己积累了有益的圾桶经验 ，是大变不是小朋友也忍不住走进他呢 ，这些活动不仅有效促进了该园教师环境创设理念的身孩更新 、幼儿园青年教师对园内垃圾桶进行美化
、垃圾
为了进一步提升校园文化
，幼儿园开意扔展垃 本次活动是圾桶该园继设计创意家园联系栏 、装饰走廊墙饰等活动后的又一次环境创新活动 。我们更爱把垃圾桶扔回垃圾桶 。原本单调呆板的垃圾桶一个个鲜活起来 。为以后更好的开展环境创设打下坚实的基础 。同时促进了教师之间的相互学习
，认识到了环境创设对幼儿发展的价值 ，
为了进一步提升校园文化
，幼儿园开意扔展垃 本次活动是圾桶该园继设计创意家园联系栏 、装饰走廊墙饰等活动后的又一次环境创新活动 。我们更爱把垃圾桶扔回垃圾桶 。原本单调呆板的垃圾桶一个个鲜活起来 。为以后更好的开展环境创设打下坚实的基础 。同时促进了教师之间的相互学习
，认识到了环境创设对幼儿发展的价值 ，