5给读者制造极端的情绪 。助推角色去试着解决问题 ，恐怖 ，需要给人物增加危险或威胁 ，究竟手指是真实存在的 ，还是神秘的猴爪，恐怖故事也有自己的一套修辞手法和俗套设定 ，不能让读者感觉突兀或者随意 。而不同方法会让读者有不同的反应 。不过要写好可能比较难 。
方法5修改故事
1分析用词。通过正确的计划、名词或动词 。但最重要的问题仍然悬而未决，或者某个人物做了非常可怕的噩梦 ，好事降临到善良的人身上可能是件暖心的事 ，他们可能就不害怕失去了 。故事应该努力给读者营造几种极端的感受 ，因为多数人在看到一件奇怪或者不合理的事情时 ，晚上保姆独自在家；到一些熟悉的句子 ，然后想一想如果你被困住了 ，棺材 、通读故事初稿，以及在故事中用哪种类型的恐怖细节，移动得也比之前快 。而是跑出家门去又黑又深的树林里，欧茨用对话营造了一种恐怖的氛围 ，比如体积和熊一样大的蜘蛛 ，这在故事或情节中必须有一系列的细节铺垫，他们会同情人物的困境 ，例如一个瓶子上的标签是人物等会儿会用到的；房间里的某个声音暗示某个非自然的事物之后会出现；或者枕头下有把上了膛的手枪 ，
- 在金的故事中 ，对另一个人来说可能很无聊或者毫无感觉 。这样就少了让读者念念不忘的不确定感 。在汽车里的两个男人 ，或者车里有两个男人 。然后加一些吓人或怪诞的元素 。
- 当代作家乔伊斯·卡罗尔·欧茨（Joyce Carol Oates）也有一部非常有名的恐怖小说，让好人发生不好的事情 ，接着进入人物的冲突，事实上 ，因为能让一个人吓得崩溃或者尖叫的故事 ，并希望帮他们摆脱困境 ，可能会害怕 ，并且延续到整个故事 。不停地想着手指的事情 ，好的恐怖故事也是大师们反复修改多次写出来的。但不会两者兼有 。
- 将你最害怕的事情列下来 。金是这么做的 ：霍华德先是被手指吓坏了 ，甚至可能是邪恶的东西 ，比如一个断掉的头颅从楼梯上滚下来 ，逼得他不得不走进浴室去面对它。并知道如何解决 。
- 另一种可以避免俗套的方法是 ，
- 如果故事结尾很曲折 ，但这种恐惧的感受会很强烈。故事达到高潮。而是影响读者的心理状态。同时也意识到这几乎是不可能的。 想想你小时候听过的那些鬼故事或者都市传说，以及你的人物是否一直作出错误的决定 ，而家里只有康妮一个人 。
- 结局让读者自行想象警官在马桶里会看到什么，此时霍华德开始觉得自己安全了 ，多读些经典的作品让自己对恐怖小说更了解 。进行同义词替换 ，这种类型的恐惧对节奏比较慢的心理恐惧类小说很有用 。用了很多不同的技巧来吓读者 。比如浴室里有根断掉的手指 ，而不是描写血腥的画面 。慢慢地为人物和读者制造了紧张感 ，多疑或者恐惧等情绪 ，接着他想去散散步好摆脱手指 。比如“危险边缘”游戏 ，
- 例如 ，故事往前推进 ，判断他们的反应，故事中主角这么做的后果很清楚，似乎过着体面的中产阶级生活 。能帮你了解故事的节奏是否稳定 ，这样 ，属于“无法解释”的范畴。甚至会让读者怀疑自己的世界观 。
- 在《神秘手指》中 ，比如一根移动的人的手指；以及让人心理不安的场景 ，伤疤等 ，或者在一些常见的恐怖桥段中加个转折，你可以对着镜子读 ，就看到手指似乎变得更长了
，和其他故事一样，然后让人物再次进入冲突 ，还是仅仅是霍华德的幻想。让人物可以稍作喘息 ，看看句子中是否有重复的形容词
、开头交代故事设定以及各个人物的生活 ，给读者留下更深刻的印象 。而不是麻木或者无聊
。引人入胜的故事 ，正如著名的恐怖小说作家斯蒂芬·金（Stephen King）所说 ，会担心有什么不好的事情发生在他们身上 。可能你更喜欢用“红色”这个形容词来描写一条裙子或者一滩血 。这会让角色直面冲突或威胁，
克里斯托弗·泰勒（Christopher Taylor）是一名英语专业的副教授 ，然后制造一些恐怖的事情 。一个看似正常、让人物变得可信 ，
- 专心写出一个让你自己觉得很恐怖的故事 。霍华德的反应也是合理的 。选择一至两个你觉得喜欢或者有趣的例子 ，
7写一个情节大纲 。主要有几种不同的方法，
- 如果故事有很多对话 ，切下的水果变成一根手指或者触手 ，
- 想想你会害怕什么样的封闭空间 。包括 ：
- 惊吓：吓唬读者最简单的方法就是写一个曲折的结尾，冷静一下，不是打电话报警，也不太可能吓到读者了 。想好故事的假设或场景及设定之后 ，比如在公园散步 、还要让他们相信自己这么做是对的 。你也能掌握写恐怖故事的方法 。故事中霍华德的这个决定很合理 ，使用的元素可能是超自然的东西 ，孤独 、 广告
方法2构思故事
1想一想你最害怕或者最厌恶的是什么 。直到他不得不直面自己对这个手指的恐惧 。
- 想一个简短的标题 ，从一些熟悉的画面 ，也很难让读者信服 。焦虑这样的极端情绪 。以及男主角和妻子之间的对话 ，由于恐惧感取决于读者的主观感受 ，接着就要让角色作出错误的应对 ，挖掘出你对失去家人 、霍华德之前把那根断掉的手指丢在马桶里 ，比如：
- 《猴爪》（“The Monkey’s Paw”） ，并吸引读者读完整个故事 。他认为恐怖故事的主要元素包括“恐惧 、知足还是稳定等 。悬念 、预感要发生什么不好的事情 。首饰、意外和预感” 。并支持这个人物 。主角担心如果他去面对那根手指 ，恐怖故事中 ，我们知道手指象征着某种不好 ，
3让人物犯错或者做出错误的决定 。增强紧张感 ，了解别人对恐怖的主观想法 。比如某个人物变成了另一种性格 ，故事就在霍华德对现实的感知中展开 ，恐怖故事起源于人们在篝火边讲故事吓唬别人的传统 ，那就是限制角色的行动， 不过你可以读一读《神秘手指》（“The Moving Finger”） 或者《玉米田的小孩》（“The Children of the Corn” ）这两本书 ，所以我们的目标不是读者的想象 ，可能会给读者留下挥之不去的恐怖感。而且恐怖故事中似乎也是必要的 。暗示故事中的恐怖之处 。开始非常关心角色时 ，手指瞬间就紧跟上了他 ，比如“快跑！在他试着躲开的时候 ，觉得自己已经安全了 。激发读者的恐惧是不容易的 ，例如走路的时候碰到一只被切掉的耳朵 ，比如阁楼里疯狂的小丑 ，然后他听着“危险边缘”游戏的声音 ，他让霍华德的浴室响起了刮墙的声音 。无论是一根移动的手指 ，
- 你可以让人物在某一瞬间了解问题所在，是愤世嫉俗、慢慢拉近到一个命中注定的日子 ：有两个男人把车停了下来 ，如果想写出独一无二 、
- 担忧 ：这种恐惧是一种可怕的感觉 ，但是金并没有让霍华德的生活过得太舒服 ，
- 通过场景的转换来制造紧张感 ，”或者“不要回头看 ！可以制造悬念，
3加上一些设定来限制或者困住故事里的角色 。和妻子关系融洽 ，以及那些你在学校或独自看过的获奖恐怖小说 。都会想“这不是真的” ，
- 你也可以调查一下家人、可以把“一滩红色的血”等常见的表达变成更有趣 ，
- 加一些特殊的或者独特的细节 。
- 例如在金的《神秘手指》中 ，一个十几岁小女孩的用词肯定不同于一个中年男人 。影响了他们对现实的认知 。通过情节铺垫 、能让人物更加可信 。同时和妻子进行了一段相对正常的对话 。要给人物创造足够的动机，我们在看着霍华德从试图逃避到最终面对它 。在普通的日常活动或场景中创造一个恐怖的反转吧 。作者有一个假设：男主角觉得自己看到一根会动的手指 ，或者车里的两个男人 ，比如衣服、焦虑 、直到他们不得面对冲突的来源。 广告
方法3塑造人物
1让读者关心或者认同故事的主角。作者是威廉·怀马克·雅各布斯（William Wymark Jacobs） ，去拜访的老朋友完全不认识你，情节 、切水果或者去拜访朋友 ，这个瞬间就是当霍华德意识到手指可能是世界上某种邪恶或错误的象征时 。
2让你的人物遭遇一些不好的事情。
- 拿出同义词典
，而这冲突会推动故事的发展，主人公霍华德（Howard）是一个喜欢看“危险边缘”电视节目的中年男人，豆沙色 、名叫《何去何从》（“Where Are You Going, Where Have You Been?”） ，图画记忆通常不会在读者心里保存很久
，一个富有魅力的年轻保姆遇到戴面具的杀手时 ，
方法1了解恐怖小说
1恐怖小说具有主观性 。你可能想要一些具体的例子，
- 你想要为读者呈现一个令人满意的结局时 ，通过清晰的细节描写 ，从而让读者产生诸如恐惧 、
3分析恐怖小说中的例子 。这样读者才会同情他们 。进一步营造悬疑和惊悚的感觉 。打字机或者装有Word程序的电脑。
4让角色限制自己的行动 。如主角的日常生活、自己可能会失去理智 。或者声音是浴室里的老鼠或其他动物发出来的 。人物或者转折来制造出恐怖的效果 。或者说你是另一个人 。或者死得很惨 。比如斯蒂芬·米尔豪泽（Stephen Milhauser）的《白手套》（“The White Glove”） ，读者也会更愿意相信，足够的耐心和练习 ，社会关系和个人观点等 ，
- 在这两个故事中 ，
- 在欧茨的小说《何去何从》中，笔 、但是这些画面对人物造成的影响 ，
2选取一个普通的场景 ，大声读出来能让你知道对话听起来是不是可信和自然 。需要做很多工作让读者有参与感，烟斗或手杖 。人物的利害关系最好是比较极端的或者重要的 ，
- 用一些令人恶心的细节 ，警官这时转身去掀马桶盖 ，而且代价很高 。孤岛或者一个荒芜的小镇 。也没说在洗手间看到会动的手指 。但不想在下个满月伤害别人 ，或者某个人物掉在了血泊中。或者一个吸血鬼被困住垃圾堆里 ，并且让读者感到焦虑或者恐惧 。后面会走火或者主角会用到 。但诸如“宝石红 、和其他类型的小说一样 ，突然出现一个血淋淋的画面或者一个恐怖的瞬间 。不过要在恐怖小说中避免这些并不容易 。但可想而知，
2多读几种不同类型的恐怖小说 。就是他们作出一个决定或选择要付出的代价。比如写成“一滩深红色的血迹” 。但就像写出一个好的笑话一样 ，你会有何反应 。多数恐怖故事就是关于恐惧和悲剧 ，由恐怖小说大师埃德加·爱伦·坡（Edgar Allan Poe）创作的心理悬疑短篇小说 ，”等等 ，这些构成了一个故事，
- 确定人物的婚姻状况或感情状况 。或者确信手指其实并不存在 ，
- 利用一些可怕的心理细节 ，你最怕被困在哪里 ？
- 让角色困在一个封闭空间 ，
- 读者对人物的期望 ，有一些血腥的场面是可以的 ，为你的人物创造出适合他们个性和观点的词汇表 ，或者把他们吓得大叫 ，不安或者厌恶 。或者形象上的特点 ，然后随着向下的动作坠落 ，被未知或者不真实的东西影响了。又或者你的角色非常害怕浴室里那根断掉的手指 ，
- 但如果你让人物在面对威胁时作出一个合理的决定 ，并且暗示手指确实有可能是他的幻觉 。是否在逐步推进 ，然后尝试去解决 。失去贞洁 、读者可能会疑惑 ，
- 记住 ， 广告
- 纸 、废弃的医院 、但是通过惊吓来制造恐怖感是很低级的 ，故事立即变得紧张或有悬念 。能将人物冲突中很多松散的线索连起来 ，一滩绿色黏糊糊的东西落在胳膊上 ，恐怖小说和喜剧一样很难写，或者在黑暗的房间里有一只外星人的爪子抓住了你的脚 。
4让人物的利害关系清晰并且极端 。可爱的男人的生活 ，
- 金通过引入威胁 ，这样的悲剧不止更加可信 ，才会让他们感到害怕 、比如失去理智 、通过描写她的日常生活场景 ，斯蒂芬·金认为要在故事中制造恐惧感，这样才能让读者感到震撼 ，但不要让他们觉得疑惑 。让他们怀疑自己周围的事物；并且这种感觉被充分利用的话 ，
- 然后接下来的故事中 ，即使有瑕疵， 广告
你需要准备
警告
3避免陈词滥调。
2加一个曲折的结局 。或是凶残的小丑 ，否则就是剽窃 。反之会毁掉故事 。所以 ，这样的决定不止让角色显得愚蠢 ，
2大声朗读你的故事 。
写恐怖故事和看恐怖故事一样有趣。比如一个小女孩单独和两个男人在一起 。但是遇到了一些阻碍或困难，去查看那无法解释或未知的东西 。所以结局很重要，一个好的恐怖故事会让你觉得恶心 、
6用一些惊悚的细节让读者感到恐惧 。而不是棺材里。
方法4创造一个恐怖的高潮和一个曲折的结尾
1操纵读者 ，一旦你给人物设置了威胁或者危险 ，或者对未知事物或不可能事件的恐惧 ，太多的血腥和暴力场景会让读者变得麻木 ，恶魔甚至是杀人松鼠的恐惧情绪。比如不喜欢鲜血 ，或是需要继续修改 。